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01 - Wie ist es, ein Frosch zu sein? GS - Klassen 1-4MA, SU, PHY, CH0,75 Stunden, buchbar von Mai bis März

Die Schüler*innen betrachten die Welt mit den Augen der Frösche.

 Wie ist es ein Frosch zu sein?; Quelle: Museum der Westlausitz; © Museum der Westlausitz KamenzWie ist es, ein Frosch zu sein?; Quelle: Museum der Westlausitz; © Museum der Westlausitz Kamenz

Die Schüler*innen erkunden die Welt aus der Froschperspektive, indem sie mit der Wahrnehmung und Fähigkeiten eines Frosches experimentieren. Was ist beim Frosch anders und wie fühlt sich das an?


empfohlen für: Grundschule Klasse 1-4

Dauer: 0,75 Stunden

buchbar von: März bis Mai

Veranstaltungsort: Elementarium, Pulsnitzer Str. 16, 01917 Kamenz

Projektinhalt zum Download.

 


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